Vous êtes ma team de super mamans, j’aime trop vous partager des storytime comme si on était autour d’un petit café à papoter
Non mais plus sérieusement, lorsque je vous partage des petits bouts de ma vie c’est pour vous partager les choses qui ont fonctionné pour moi ou les leçons que je tire de mes échecs afin que vous les évitiez.
Si vous me suivez depuis un moment, vous savez que je faisais l’école à la maison lorsque nous habitions en France.
Depuis 2020, nous habitons aux Émirats.
À la rentrée 2021, ma petite dernière avait alors 5 ans, et entrait pour la première fois de sa vie à l’école.
Nous avions choisis une école à double cursus 50% britannique, 50% arabe.
Évidemment, elle ne maitrisait pas ces 2 langues,
par contre nous les avions travaillé à la maison et elle avait donc de très bonnes bases.
Notamment en lecture.
En effet, durant sa période sensible de la lecture qui s’est manifestée très tôt,
je l’ai accompagné pas à pas dans la lecture en français,
mais également en arabe simultanément.
J’en profite d’ailleurs pour répondre à une question qui revient très souvent :
« Cela va-t-il embrouiller votre enfant si vous travaillez simultanément le français et l’arabe ? »
La réponse est NON en aucun cas.
Cela lui a été très bénéfique en arrivant à l’école aux Émirats car cela a permis une entrée rapide dans les apprentissages
.
Arrivée dans sa classe de KG2 (équivalent de la grande section) elle avait l’un des meilleur niveau de sa classe.
Sa maîtresse était persuadée que nous étions arabophones lorsqu’elle a constaté le niveau de lecture en arabe de ma fille
. Vive Montessori !
Est-ce que ma fille est particulièrement douée ?
Pas du tout.
Ce que nous avons fait, tout le monde peut le faire.
La méthode que j’ai utilisé pour l’accompagner dans la lecture de l’arabe, du français, de l’anglais est la même.
Il s’agit d’une adaptation de la méthode Montessori afin qu’elle puisse être utilisée:
à la maison,
sans pression,
sans se ruiner
et en 10 à 15 minutes par jour seulement
de façon Ludique et Rapide
Il y a quelques temps, j’ai eu un commentaire d’une abonnée instagram qui était « surprise » (voire suspicieuse) sur le fait que ma fille lise aussi vite dans les vidéos que j’ai partagé …
Elle m’a dit : « cela fait 15 ans que je fais de l’arabe et j’ai un bac arabe et je ne lis pas aussi vite !!!! »
Mais moi, ce qui m’attriste c’est qu’après 15 ans d’arabe elle ne soit pas totalement bilingue et puisse lire avec fluidité et rapidité !
Et c’est malheureusement le constat que l’on fait lorsqu’on inscrit nos enfants en cours d’arabe.
Les progrès sont quasi inexistants d’une année sur l’autre.
On a vraiment l’impression que l’enfant repart de zéro à chaque rentrée.
Et votre enfant progressera rapidement bidnillah.
C’est un avantage magnifique que vous lui offrez dès le plus jeune âge.
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