Bonjour Email,
As-tu déjà entendu que pour enseigner quelque chose, il faut être un expert sur ce sujet ?
C’est d’ailleurs ce qui bloque beaucoup de créateurs potentiels.
Ils se disent : « Je n’en sais pas assez sur ce sujet, qui suis-je pour enseigner cela ? »
Je vais t’avouer un truc :
C’est une IDÉE FAUSSE, et elle t’empêche de partager tes connaissances.
Et d’aider les autres.
Voici pourquoi…
L’expertise n’est pas la clé de l’enseignement
Ce que beaucoup de gens ne comprennent pas, c’est que l’expertise et la capacité à enseigner ne sont pas la même chose.
Être un expert, c’est une chose.
Mais être capable de transmettre cette expertise de manière claire et accessible, c’en est une autre.
Les meilleurs formateurs ne sont pas forcément ceux qui savent tout sur leur sujet.
Les meilleurs formateurs sont ceux qui savent rendre les choses simples, compréhensibles, et qui permettent à leur audience de progresser pas à pas.
Regarde dans ton propre parcours.
Combien de fois t’es-tu retrouvé face à un expert, incapable de te faire comprendre un concept parce qu’il partait du principe que tu savais déjà tout ?
Parfois, les personnes qui ne sont pas des experts complets sont les meilleurs enseignants, car elles comprennent les difficultés d’apprentissage.
Enseigner, c’est avant tout guider
Enseigner, ce n’est PAS avoir réponse à tout.
Enseigner, c’est plutôt savoir guider ses apprenants dans leur propre apprentissage.
Les aider à franchir les étapes importantes.
Et leur fournir un cadre clair.
Si tu attends d’être l’expert absolu dans ton domaine avant de te lancer, tu risques de ne jamais démarrer.
Et en réalité, tu n’en as PAS BESOIN.
Tu n’as pas à savoir tout, tout de suite.
Tu as seulement besoin de maîtriser les bases, d’avoir une vision structurée de ce que tu veux transmettre, et d’être capable d’adapter ta pédagogie aux besoins de tes élèves.
Ce que je veux dire par là, c’est que tu as probablement déjà tout ce qu’il faut pour enseigner.
L’enseignement, c’est un processus évolutif
Une des choses que j’ai apprises au fil des ans, c’est que l’enseignement est un processus évolutif.
Quand tu te lances, tu n’es peut-être pas l’expert ultime, et c’est normal.
Mais au fur et à mesure que tu enseignes, que tu accompagnes tes élèves, tu deviens expert dans ce que tu fais.
Tu apprends à répondre aux questions que tu n’avais pas anticipées, tu explores de nouvelles facettes du sujet, tu deviens de plus en plus pertinent.
Ton expertise grandit au fil du temps, grâce à l’expérience.
Ce qui compte, ce n’est pas où tu en es aujourd’hui…
Ce qui compte, c’est ta capacité à structurer les informations et à guider les autres sur le chemin de l’apprentissage.
C’est exactement comme cela que je construis tous les plans du Labo du Formateur
Avec le Labo du Formateur, tu n’as pas besoin d’être un expert sur tous les sujets qui sont traités dans les plans.
Chaque semaine, tu accèdes à deux plans de formation complets, déjà structurés pour toi.
Il ne te reste plus qu’à les personnaliser et à les adapter à ton audience.
C’est tout !
Et à partir de là, tu en fais ce que tu veux !
Des audios, des formations vidéos, des ebooks, des webinaires, etc.
Et tu les vends à ton nom, au prix que tu veux, sans avoir aucun compte à me rendre.
À tout de suite,
Cédric
